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Schools
Online Traducido por Beatriz Panoutsakos
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La Internet, esa red global de redes de computadora,
está incrementando su importancia en los círculos de educación.
Las principales razones por las cuales la gente quiere usar la Internet
en el 2001 son las mismas que las de sus inicios: comunicarse con otras
personas, tener acceso a fuentes de información, y tener acceso
a fuentes de otras computadoras que no están disponibles localmente.
La Internet está ahora en casi cada país del mundo, y
el número de usuarios y computadoras personales conectadas a
esta red global de comunicaciones se está incrementando rápidamente
pero en montos desiguales .La mayor parte del crecimiento se ha dado
en las naciones industrializadas y en áreas urbanas. De acuerdo
a encuestas de la NUA en Irlanda, 400 millones de personas estuvieron
conectados al Internet al final del año 2000. Eso es casi el
7% de la población mundial. Varía desde el 0.6% de la
población del Medio Este, 0.8% en Africa hasta el 41% en Norte
America. Schools Online apoya proyectos a través de la Internet en 20 países, cada uno con diferentes redes de telecomunicaciones y diferentes leyes y regulaciones. Casi en todos los países existen diferencias entre los servicios urbanos y rurales y entre la ciudad capital y otras poblaciones del país. Algunos lugares cuentan con viejas redes telefónicas para el manejo de equipo avanzado o nuevas redes para servicios de telefonía celular. Las redes que transportan información, incluyendo la Internet, son algunas veces parte de redes telefónicas públicas, pero otras partes de la Internet pueden estar separadas y corren a través de fibra óptica, satélite e infraestructura inalámbrica.
La insfraestructura de la Internet está cambiando. Existen nuevas tecnologías que se descubren cada mes, así como el mejoramiento de las ya existentes. Esto puede hacer difícil la decisión de cómo gastar su dinero, cómo escoger un servicio , o cuándo dejar la tecnología vieja para adquirir una nueva. Esta guía discutirá algunas de las actuales opciones para la conección y menciona también algunas de las promesas tecnológicas del futuro. Asi pues, el lugar de la tecnología en el mercado es muy volátil, y algunas de las opciones que se mencionan aquí puede que nunca sean una opción para su escuela, mientras que otras nuevas pueden aparecer con un poco de anticipación. Conforme usted empiece a leer esta guía,
sabra un poco acerca de las conecciones de Internet, pero después
de que usted haya empezado su investigación y hecho una elección,
tendrá experiencia que será importante que comparta con
otros colegas en el campo educativo, asi como gente de su población
o región. Una de las fuerzas del Internet es la disponibilidad
de la gente para dispersar sus conocimientos particulares y experiencias
con otros que les seguirán después. Esperamos que esta
guía general sea un punto de partida y no un producto final.
Déjenos saber cómo podemos mejorar la guía escribiéndonos
a : guide@schoolsonline.org
Muchas opciones pero sin precios Es importante recordar que no todas estas opciones de conección estarán disponibles para su escuela. Los precios varian de país a país y entre zonas urbanas y rurales. ¿Cómo puede determinar cuales son las opciones que hay en su país? Hay muchos tipos de personas y organizaciones a quienes consultar: el personal técnico en el ministerio de educación, o en su distrito escolar. La Sociedad de Internet¹ tiene muchas sucursales en docenas de países. Entre los miembros existen voluntarios, los cuales pueden aconsejarle acerca de las condiciones locales.
¿Qué quiere hacer con la Internet? El tipo de conección que usted tenga determina
qué es lo que quiere hacer en la Internet. Las conecciones van
a variar en velocidad y costo. Las conecciónes de bajo costo
facilitan a las escuelas introducir el acceso a Internet para uso de
estudiantes y maestros, así mismo, las de costo alto hacen mas
difícil el presupuestarlas. En muchos documentos y en muchas
juntas, escritores y usuarios de la red hablarán acerca de la
velocidad de sus conecciones y dirán, Todos estos términos son usados para describir en forma corta el tipo de conección que se tiene. Esta guía le ayudará a entender las diferentes opciones. La velocidad de las conecciones de red se mide en bits por segundo. El término, "bandwidth", es usado para expresar la velocidad de una conección. Otros terminos son "capacidad" y "throughput". Hace muchos años, las conecciones eran de solamente 300 bits por segundo, luego de 1200, 2400, y con mejoras a la tecnología del equipo la velocidad el módem( el equipo usado para convertir una señal telefónica a una señal de datos) subió hasta aproximadamente 56,000 bits por segundo. Los módems están generalmente incluidos en la mayoría de las computadoras, y usted puede comprar módems externos que se pueden conectar a diferentes máquinas y pueden ser transportados mas fácilmente que la computadora completa en si. Algunas secciones de la redes corren a velocidades equivalentes a 1,544,000 bits por segundo (conecciónes T-1), 2,048,000 bits por segundo(El) y mucho mas altas. Redes experimentales corren a mas de un billón de bits por segundo, pero éstas tienen una disponibilidad limitada para las escuelas por ahora. Generalmente, las redes mas rápidas permiten usar mas servicios y tener mas computadoras conectadas a la red. Su escuela puede ser mas productiva y permitir a mas estudiantes hacer uso de las fuentes de la red. Algunos materiales literarios o de ventas de computadora hacen parecer que las conecciones lentas no valen la pena, pero eso no es verdad. En los 80's la Internet completa estaba corriendo a una conección no mas rápida de la que tiene en su casa un consumidor promedio en los Estados Unidos, y cientos de científicos e investigadores pudieron hacer grandes avances aún con esas conecciones lentas. Se puede hacer muy poco con una conección lenta. Lo que sigue a continuacion es una explicación de la diferencia entre distintos tipos de velocidades de conección y que tipos de operaciones se pueden hacer con cada una.
Conecciones lentas: Corren por encima de 9600 bits por segundo. Estas pueden ser usadas para correo electrónico incluyendo listas de correos, mandar y recibir archivos pequeños, búsqueda de base de datos, chat y explorar la Internet si las páginas no son complejas o están llenas de gráficos. Si usted tiene una conección lenta, puede usar correo electrónico para portar documentos de la Internet. Puede usar la siguiente guía hubicada aqui: http://www.bellanet.org/email.html Las coneciones lentas son adecuadas para una máquina simple, no para una red de varias computadoras. Conecciones promedio: Tienen arriba de 56 kilobits por segundo. Muchos usarios domésticos en las áreas urbanas de los Estados Unidos y Europa están conectados a esta velocidad. Esto permite a la mayoría de los usuarios usar la Internet, escuchar archivos de audio, usar el chat, hacer llamadas telefónicas, intercambiar correos electrónicos con archivos adheridos y bajar programas de tamaño mediano desde varios sitios. Algunas veces pequeñas redes comparten un solo módem para la conección a Internet.
Muy rápidas:
arriba de 2,500 kilobits por segundo. Algunas escuelas en los Estados
Unidos están conectadas a velocidades T-1. Esto permite que grandes
números de usuarios realicen operaciones complejas sin la degradacion
de sus servicios. Asi mismo, nuevas aplicaciones como el Napster(uno
de los programas mas populares para compartir archivos de multimegabytes
tipo MP3 en formato de musica) hacen un uso intenso de las fuentes de
la red y pueden alentar aun conecciones muy rápidas si varias
personas la usan a la vez. Varias universidades han baneado el uso del
Napster en sus redes.
La Internet es una compilacion de miles de redes de todo el mundo. Millones de computadoras usan fuentes compartidas: información, servidores de archivos, y la red misma. Estas redes usan estándares comunes y protocolos para permitir que máquinas de diferentes marcas y sistemas operativos se comuniquen fácilmente entre ellas mismas. IBM, Apple, Microsoft, Sun, Linux, y muchos otros mas sistemas operativos que usan el protocol TCP/IP cuando se conectan al Internet. Imagen 1. Conectándose al Internet Dependiendo de como este conectado usted va
a ser el tipo de servicio que va a experimentar. La parte mas rápida
de la Internet es llamada el "backbone". Actualmente, hay
muchos backbones, o líneas trunk que llevan grandes cantidades
de tráfico entre continentes o a través de los Estados
Unidos o Europa, o en su mismo país. La mayoría de las
redes en los países en desarrollo tienen conecciones directas
por tierra, mar o satélite a un backbone de Internet de los Estados
Unidos o Europa. Existen muchos proyectos para animar la cooperacion
regional y para que surjan conecciones locales en adición a las
ya existentes con Europa y los Estados Unidos. Asi mismo, en el presente,
mucho del tráfico fluye adentro y fuera de Europa y NorteAmérica,
pero otras áreas están creciendo rápidamente, conforme
se van haciendo mejoras a la red, y conforme mas usuarios van usando
la red en esas áreas.
Una escuela en un área rural en un país africano puede conectarse a una red telefónica en un pueblo regional, y todo el tráfico o mensajes son pasados a la capital. De ahí, el mensaje será enviado a un punto de los Estados Unidos o Eurupa y luego a su destino final. Cualquier tráfico debe viajar con este patrón antes de que su destino sea alcanzado. En algunos casos, un mensaje enviado a un país vecino al de usted, tendrá que viajar a su capital, luego a los Estados Unidos, luego a Europa y regresar al país al cual está dirigido. En otras palabras, la red no siempre sigue la distancia geográfica mas corta. La ruta mas rápida en una red no siempre será en línea recta. Algunas partes de la red tienen mas tráfico que otras, y esto puede afectar mucho el tipo de servicio que usted tenga. El valor de la Internet es la accesibilidad de los usuarios, la información y las fuentes de computadora, pero también la fuente de congestión. Imagine que usted tiene un camino privado que va desde su pueblo o villa hacia la capital. Usted podría viajar mas rápido porque nadie mas hace uso del camino. Asi mismo, en un camino público, hay otros carros, camiones y también animales o peatones que comparten la misma fuente. Su tiempo de viaje será mucho mas lento. Con una conección directa de Internet de 56kb a un proovedor de la conección dentro de la capital, su servicio será mas rápido del que tendrían usted y otros subscriptores con conecciones a un ISP de 56kb, el cual tiene solo una conección directa a un proveedor mayor en la capital. Usualmente, tan pronto como el tráfico fluye desde la punta de la red hacia el centro, las conecciones incrementan su velocidad, pero esta no es una regla. Algunas secciones pueden ser mas rápidas en la punta que en otras secciones mas lejanas. ¿Cómo pasa esto? Un proveedor de Internet en un pequeño
pueblo puede vender conecciones muy rápidas en el pueblo pero
la conección entre el pueblo y el servidor principal puede ser
de solo una fracción de esa velocidad. Como resultado, los suscriptores
realmente no se beneficiarán de la conección rápida
que hay comprado, a menos que la mayoría del tráfico sea
local. Existen generalmente diagramas de redes públicas disponibles
las cuales muestran los tipos de conecciónes en diferentes áreas
de su país.
Las redes han crecido en muy diferentes proporciones. Esto es un legajo del lenguaje, el modo en que la companía telefónica opero en el pasado, cuales companías han invertido en su país, las leyes que permiten la entrada de ciertas companías y la prohibición de otras, y el actual clima de negocios para los emprendedores. Puede estar relacionado con la política. Generalmente, las áreas rurales no reciben los mismos recursos y mejoras que reciben la capital u otras ciudades mas grandes. Para cada país, existen diferentes historias y diferentes costos. Por esta razón, es posible dar costos por servicios que serón descritos en este manual. Desafortunadamente, los países que mas
necesitan mejoras en sus redes de telecomunicaciones, tienen los costos
mas altos para individuos u organizaciones que se conectan a Internet,
pero con proyectos como Escuelas en Línea, esto puede cambiar.
Es importante para las agencias regulatorias en un país, permitir
obtener nuevas tecnologías, en parte porque esto beneficiará
a las escuelas y a otras instituciones públicas de la sociedad
civil, asi como beneficiara a los negocios y al gobierno. Un grupo de
trabajadores en la telecomunicacion no-lucrativo ha escrito un manifiesto
haciendo un llamado a sus gobiernos a ofrecer tarifas favorables para
nuevas tecnologías usadas en las escuelas, bibiotecas y telecentros.
Para mas información ver el Manifiesto de Papallacta (Ecuador):
http://www.tele-centros.org/english/manifiesto/manif_en.html
En la siguiente sección hablaremos de las formas de conectarse a la Internet. Hay cuatro divisiones principales en este servicio: red telefónica, satélite, sistemas inalámbricos con tierra-base y redes de televisión por cable. Debido a los costos, no consideraremos el discutir sobre la fibra óptica, las microondas o las redes ópticas. Muchos sistemas son híbridos de uno o mas de éstas tecnologías. Esto es, que puede ser que haya una línea que alcanza la conección en cierto punto del poblado, y luego una red inalámbrica distribuye la señal a otros usuarios, o una conección que usa satélite y microondas para conectarse a un área mas lejana a través de la red de fibra óptica. Muchas redes telefónicas son combinaciones complejas de fibra, alambre telefónico de cobre,satélite, celular y servicios de microondas. Servicios que usan la red telefónica Marcador a Líneas telefónicas
y modems: Mientras que la palabra "marcación" (dialup)
se refiere al antiguo sistema de marcado con marcadores rotativos, este
es todavía el método mas común para la gente al
rededor del mundo para conectarse al Internet. La computadora almacena
información en forma digital y la red telefónica mueve
información( como su voz) en forma análoga. El módem
es un sistema dentro de la computadora o fuera de ella que conectado
convierte las señales digitales en análogas y viceversa.
La velocidad es medida en bits por segundo. Los módems ahora
pueden mover información a 57,600 bps, pero los antiguos iban
tan despacio como a 300 bps. Algunos módems pueden enviar y recibir
faxes. Debido a que la calidad de las líneas telefónicas
varían, es importante tener un buen módem que no se desconecte
cuando encuentre ruidos en líneas de poca calidad. Al otro lado
de la línea el Proveedor de Servicio de Internet tiene numerosos
módems y líneas telefónicas para los demás
clientes. Si no hay el suficiente número de modems para satisfacer
el número de suscriptores, usted se puede encontrar con señales
de líneas ocupadas cuando trate de conectarse. Otro problema
en muchos países es la pobre condición de la línea
telefónica. Cuando un módem encuentre ruido, bajará
su velocidad , y en algunos lugares nunca verá velocidades mas
altas que 14,400bps, aun si se están usando nuevos modems. Debe
de estar protegido contra cargas eléctricas y debe existir una
conección de tierra para cuando hay mal tiempo. ( Truenos y relámpagos).
Existen muchas opciones para una escuela que usa módems y una
red telefónica.
Imagen 2. Conección por medio de marcado telefónico Redes celulares: Algunas escuelas no tienen otra opción mas que conectarse a la Internet por medio de teléfonos celulares, pero la velocidad de la conección es muy lenta y el costo es muy alto. Esta opción solo debería ser considerada en caso de que no existiera otra disponible. En los próximos años un nuevo tipo de servicio celular será ofrecido en algunos países. Japón está planeando empezar en el 2001, pero el costo de la expansión es muy alto. La tan llamada 3G o tercera generación de servicio celular proporciona altas velocidades (desde 144kbps hasta 2 megabits por segundo)en conecciones de teléfonos celulares. Esto puede ser una solución para escuelas en algunos países donde el servicio de telefonía celular se está dispersando mas rápidamente que la antigua red telefónica. De todos modos, actualmente, esta red ofrece muy pocas opciones prácticas para escuelas que necesitan una conección. Una línea telefónica: Si solamente hay una línea telefónica, esta puede ser compartida con el teléfono, la máquina del fax y el módem conectado a la computadora. Asi mismo, usted necesitará implementar un horario de uso durante el tiempo de escuela para asi no causar molestias a otros que necesiten usar el teléfono o el fax. Los costos por conección via telefónica pueden variar por locación, país y proveedor de Servicio de Internet. Algunas escuelas pueden costear solamente estar en línea un período corto de tiempo cada día, y otras pueden pagar una tarifa base( se paga una cantidad de dinero por tiempo ilimitado durante el mes) y se usará continuamente.
Linea telefónica separada para el uso de Internet: Cuando la escuela se conecta a un proveedor de Internet por medio de una línea que no se usa para teléfono o fax, se puede tener una computadora y un módem, o varias computadoras que compartan un módem. Algunas extra partes de computadoras y programas de la misma como Wingate http://wingate.deerfield.com o Webtec http://www.webetc.com/ permiten que una área pequeña de redes de computadoras compartan un módem. Dependiendo de los usos del Internet, el desempeño va a variar. Si usted principalmente recibe y manda email, usted puede tener mas computadoras compartiendo un módem , que si usted usara el Internet para visitar páginas o transferir archivos. Varias líneas telefónicas para Internet: Si el costo de las líneas telefónicas es razonable, una escuela puede contar con varias líneas para varios módems, permitiendo asi que cada computadora conectada tenga su propia línea. Otra solución es el llamado modem teaming que conecta dos módems y dos líneas a una sola línea virtual con un máximo de velocidad de 110kbps. Muchos proveedores no permiten esto, pero se usa en lugares donde no hay disponibles opciones con mayor velocidad. Linea telefónica prestada: También llamada circuito dedicado. La configuración mas simple entre su escuela y la companía telefónica o el Proveedor de Servicio de Internet. El costo es alto porque usted está pagando por el uso y no se comparte la línea con otro usuario. Cuando la escuela está cerrada, la línea no se usa aunque usted paga por ella. Estas líneas necesitan un equipo especial. Al final de cada línea se debe instalar un CSU/DSU. CSU significa Unidad de Canal de Servicio: DSU significa Unidad Digital de Servicio. Esto reemplaza los módems usados en las conecciones de marcación. Las velocidades varian desde 56,000 bits por segundo (56kb) hasta T-1(1.56 millones de bits por segundo).
Servicios Integrados de Red Digital (SIRD): Ha sido muy popular en Europa y Japón. Asi mismo, nuevas tecnologías están reemplazando ésta como una manera de obtener una conección rápida a la Internet. Debido a las inversiones de las companías telefónicas en el pasado, SIRD puede ser ofrecido como una opción, aunque ya no competirá mas con las nuevas tecnologías. SIRD permite la transmisión de voz y datos al mismo tiempo a una velocidad de 128 kbps por el servicio conocido como BRI o Basic Rate Interface(Tarifa Básica de Interfase). En muchos países usted paga por minuto, asi que su cuenta mensual puede variar mucho. Frame Relay: Es un protocolo usado por companías telefónicas en sus líneas digitales asi como también un tipo de servicio ofrecido. Desarrollado en l988, es una manera mas eficiente de mover datos a altas velocidades porque corta algunos procesos en la red que detectan errores. Esto permite un mas eficiente y rápido servicio. Frame Relay es una buena manera de interconectar Redes de Area Local en ves de usar varias líneas privadas de una red telefónica regular. Es mucho mas rápido que usar un módem y marcar una conección a Internet . Una companía de telecomunicaciones puede proponer conectar una región de escuelas usando frame relay. Si esto es propuesto para su escuela, averigüe cuales son los costos comparados con el uso de líneas telefónicas privadas. Debe ser mas barato. A cada escuela se le garantizará cierta velocidad por una cantidad mensual, la cual varia dependiendo de las tarifas establecidas en cada país. Estas velocidades pueden ir desde 56,000 bps , hasta 1.5 millones de bps. En muchos casos el cliente optará por lo que se le llama "T-1 fraccionado", esto quiere decir que recibiró un porcentaje de la conección de 1.5 millones de bps. Asi vemos que muchos negocios usan frame relay para interconectar sus oficinas en diferentes países. Este servicio es ofrecido en casi mas de 100 países en todo el mundo.
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4. Frame Relay Imagen 5. Suscriptor de Línea Digital Satélite: Los satélites han sido usados para conectar áreas remotas del planeta por muchos años. Recientemente, los avances tecnológicos de varias companías han hecho bajar los precios a un punto donde muchas escuelas pueden pagar este tipo de conección a la Internet.
Algunos satélites se encuentran situados a cierta altura de la tierra sobre el Ecuador. Estos GEO o satélites geoestacionarios llevan mucho del tráfico de voz, datos y programacion de televisión entre los continentes. Cada GEO tiene una cobertura sobre parte de un continende hacia otra parte de dos continentes. Otros satélites están en órbita a una altitud menor y desde una red de costelación que transmite voz y datos entre los satélites. Esta señal tiene origen en la tierra, es transmitida hacia el satélite y mandada de vuelta a la tierra. Cuando los satélites son usados para comunicación de datos, hay muchas opciones para las escuelas apartadas. Algunas de éstas pueden estar disponibles en su país en el futuro. Si se usa una conección de satélite, y usted está en el hemisferio norte, se necesitará una clara vista del cielo del sur que no esté bloqueada por algún edificio alto, una montaña o un bosque denso. Si usted está en el hemisferio sur, se necesitará una vista clara del cielo del norte. Las escuelas cerca del Ecuador necesitarán una clara vista del cielo que tienen arriba ya que el disco del satélite les estará apuntando casi directamente. Actualmente hay dos nuevos servicios de consumo que son vendidos en Norte América. Tal vez mas tarde sean ofrecidos en otros lugares. Pcdirecto, también disponible fuera de Norte América, es un sistema híbrido que usa un disco pequeño de satélite(mide menos de un metro) y un satélite módem para recibir datos de Internet a mas de 400 kbps, y cada suscriptor necesita una línea telefónica para mandar información y visitar páginas en Internet. La velocidad de descarga en otros países puede ser mas lenta. Los usuarios pagan de acuerdo al monto de datos recibidos por mes, una vez que exceden el límite permitido. Este sistema está siendo actualizado en los Estados Unidos, asi ya no se necesitarán las líneas telefónicas. DirecWay tendrá la misma velocidad de descarga y la velocidad de respuesta será de 128 kbps. Por supuesto, mientras mas gente use este sistema, las velocidades irán bajando, sobretodo en horas de oficina. Este sistema trabaja con máquinas que usan Windows y habrán opciones para conectarse a redes de área local. Un servicio de competencia llamado Starband en los Estados Unidos ofrece servicios similares con las mismas velocidades. Las fuertes lluvias pueden hacer que la señal sea debilitada temporalmente. La mayoría de los nuevos sistemas para
escuelas, negocios y otras organizaciones usan VSAT: Pequeña
Terminal de Apertura, es un término aplicado a sistemas de satélite
que han sido usados por varios años en áreas muy remots
del mundo. VSAT varía en precio y capacidad. Los discos son usualmente
mas grandes que los sistemas de nuevo consumo mencionados anteriormente,
y el gasto de la instalación puede ser muy alto. El siguiente
diagrama muestra una configuración típica de VSAT: un
disco pequeño ( de un metro o mas) y dirigido a la escuela la
cual esta conectada al internet por medio de un satélite que
se comunica a otro en otro pais que usa un disco mas grande )de 5 a
6 metros) y que esta cerca del origen, y que cuenta con una velocidad
muy alta de conección. Cada companía tendráa diferente
equipo que no es intercambiable.
Las companías de satélite tienen muchas maneras diferentes para calcular el costo y tipo de servicio que ofrecen. Algunas pueden garantizar cierto bandwidth, cierta cantidad de transmisión por mes, mientras que otras pueden permitir algún número limitado de máquinas que usen la conección a un cierto precio. Otros pueden cobrar por el tiempo usado en el día. Esto hace las decisiones de compra muy difíciles para algunas personas sin experiencia, pero los satélites serán por muchos años la única manera de conección a Internet en muchas partes del mundo. Imagen 6. VSAT Conección por satélite Conección inalámbrica a Internet: Mientras que los satélites no usan cables, la mayoría de los sistemas inalámbricos de conección a Internet usan radios y pequeñas antenas para mover señales a través de la superficie de la tierra, y es preferible a hacerlo de satélite a satélite. Las frecuencias varían pero son diferentes de las usadas para señales AM/FM de radio o televisión. Algunas de las frecuencias sin licensia de radio son usadas por teléfonos inalámbricos y otros aparatos del consumidor. Puede que haya alguna interferencia que afecte la conección a Internet. Para áreas muy lejanas HF radio puede
ser una opción. Trabaja usando conecciones muy lentas que requieren
de HF radio módems al principio de cada conección, una
licensia y un operador para cada sesión. Esta ha estado operando
en algunos países africanos donde no hay otras opciones para
lugares apartados, pero el costo es alto. Adicionalmente, es vendido
como un servicio para cruceros de barco y yates (SeaMail, CruiseEmail,
SailMail) en todo el mundo.
Imagen
7. Conección inalámbrica de punto a punto Chart 1. Comparación de Velocidades de Internet.
Los antecedentes de Steve Cisler se basan en trabajos de biblioteca en donde él trabajo por 14 años antes de trabajar en Apple Computer,Inc. en 1988. Como miembro del grupo de Tecnología Avanzada de la Apple, el dirigió el Programa de la Biblioteca del Mañana que provee equipo y programas para nuevas investigaciones y proyectos de demostración a bibliotecas. Steve ha promovido sus lecturas extensamente en muchos países con la promesa y retos culturales de la Internet e incrementar el acceso público a la información y tecnologías de comunicaciones. El trabajó como consejero para Tachyon,Inc, un proveedor de servicios de Internet por satélite, y mas recientemente concluyó un estudio de la Fundación Kellogs llamado "Llevando Información a América Rural". Steve ha escrito para American Libraries, Library Journal, Online, Databse, Wired, First Monday, Cultural Survival Quarterly y The San Jose Mercury News. Usted lo puede contactar en: cisler@pobox.com
1: Internet Society, 11150 Sunset Hills Road, Suite 100, Reston, VA 20190-5321 USA. TEL: +1 703 326 9880. http://www.isoc.org
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1. Conectándose al Internet Imagen 5. Suscriptor de Línea Digital Imagen 6. VSAT Conección por satélite Imagen
7. Conección inalámbrica de punto a punto |
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